Кудо – восточное полноконтактное единоборство, боевое искусство. Зародилось в Японии в конце семидесятых годов двадцатого века. Основатель, Адзума Такаши (Такаси), собрал в нем воедино приемы и элементы карате, дзюдо, бокса.  КУДО часто называют искусством реального боя, а слоган этого единоборства – «КУДО — реальнее только жизнь» И это не случайно. Поединок в КУДО действительно очень похож […]

Занятия вокалом — это, прежде всего, творческое самовыражение, возможность вложить в слова свой смысл, свое видение, свою личность. Раскрепощение наступает само собой, по мере того, как уверенность в своих силах растет, и вот уже не страшны ни публичные выступления, ни защита проекта. Мы открываем набор на занятия вокалом в Омега Парк! Эстрадный вокал станет комфортным […]

7-9 лет Омега Ракета:
Ценность декоративно-прикладной деятельности состоит в том, что даёт возможность применять разнообразные материалы в творчестве. Обучающиеся приближаются к активному творчеству, проявляют устойчивый интерес к истории и культуре нашего народа, приучаются к основам пошива текстильных игрушек и кукол.

Занятия искусством помогают детям легче адаптироваться в обществе, преодолевать его сверхнагрузки, понять себя, т.е. осуществить историческую и национальную самоидентификацию. Отличительной особенностью данной программы является использование новейших технологий и нестандартных приемов в изобразительном искусстве, таких как иллюстрирование сказок, выполнение рисунка платья с элементами узора народной вышивки, техники отпечатка и силуэта, росписи по стеклу, лепка, аппликация, а […]

Балет – это спектакль, в котором артисты не разговаривают, а только танцуют. Балет для детей — это прекрасная возможность научиться чувствовать свое тело, развить гибкость и грациозность, выносливость и концентрацию. Локация № группы Возраст Записаться Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс Шувандиной 109 Омега Парк: Группа 1 (15709) 6-10 Подать заявку 15:10- 16:00 15:10-16:00   […]

Лепка — одно из полезнейших занятий для ребенка. Она помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни. Занятия лепкой из теста способствуют развитию мелкой моторики, художественному вкусу, а также пространственному мышлению и воображению. Локация № группы Возраст Записаться Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс. 15 Проезд, 5 группы формируются […]

Капоэйра – это бразильское искусство, бесконтактный танец-бой, содержащий в себе элементы игры, коммуникации, акробатики. Это целая культура: вместе с практикой и отработкой новых элементов, ученик изучает португальский язык, музыку, песни, историю капоэйра и её философию. Это весьма многогранное направление, которое совмещает в себе традиции, философию, танец, боевое искусство, бразильскую музыку и песни. Занятия капоэйрой, как […]

Основной целью программы является создание оптимальных психолого-педагогических условий для коррекции отклонений в развитии, социальной адаптации, психологического развития, социально-культурной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей посредством проведения совместных досуговых мероприятий. Локация № группы Возраст Записаться Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс 2-я Дачная, 20 3273 5631 6-17 Сформирована 12:00-13:45   […]

Программа «Движение вверх» направлена на изучение основ хореографического искусства. Содержание программы основано на совокупности изучения основ классического, народного и современного танца. Благодаря занятиям хореографией ребята учатся чувствовать музыку, слышать ритм, координировать движения, владеть своим телом. В этом им поможет гибкость, пластичность и выносливость — все это вырабатывается в процессе занятий. Локация № группы Возраст Записаться […]

Программа имеет художественную направленность. Основным видом деятельности является искусство Оригами. Существующее много столетий, оно является оригинальным и уникальным. «Оригами» переводится с японского как сложенная бумага («ори» — сложенная, «кама» — бумага). Но ни один вид творчества не сравнится с ним в своей многофункциональности: развитие детской художественной одаренности, воображения, внимания, памяти, мышления и художественного вкуса. В […]