Говорим ли мы детям о любви? Или обходимся дежурными фразами, не задумываясь, что в них вкладываем?
Любовь, как и любые другие чувства, важно описывать. Хотя бы для того, чтобы в подростковом возрасте у ребенка не случалось подмен понятий, и он не был затянут в абьюзивные истории.
Первую и основную модель ребенок берет из семьи. Задумайтесь, что он видит, какая это любовь? Но не забывайте напоминать, что ребенок может проявляться так, как ему самому необходимо.
Любовь — когда нас замечают, когда есть близкие доверительные отношения, когда есть общее теплое пространство, когда вы вместе проживаете эмоции.
В здоровом понимании любви есть уважение и доверие к объекту любви. Вам комфортно и безопасно, вы можете себя проявлять без боязни осуждения. Даже там, где есть несостыковки во мнениях, все равно можно договорится. Там, где любят — о тебе заботятся и хорошо относятся, прислушиваются и интересуются. При этом у тебя остается право на другую жизнь и иные виды деятельности вне этих взаимоотношений.
Каждый заслуживает быть любимым — просто потому, что он есть. Любовь — не то, чего нужно добиваться.
Автор текста — психолог Анастасия Жеглова
