Прелестно! Просто прекрасно! Молодец!
С какой интонацией Вы произносите эти слова? Хорошо, если они всегда несут позитивный подтекст, но найдутся и те, кто использует их в обратном значении.
Все, сказанное нами, влияет на наше окружение, особенно на детей.
“Отлично” – для многих это слово паразит, оно произносится на автомате и не несет в себе смысла. В идеале использовать это и любое другое одобрение в контексте похвалы за старание и действие, а не за конечный результат.
Процесс и усилия, проделанные ребенком – вот что, действительно, необходимо поддерживать. Это дает стимул двигаться дальше (помним, что невозможно выиграть во всем и везде). Если ребенок понимает, что старался и у него не получилось, но родители и учителя поддерживают его стремления – в следующий раз у него не пропадет желание действовать в случае неудачи.
Если оценивать только результат, формируется понимание: “я хороший, только если чего-то добился”, – представление о самооценке рушится.
Мы все сталкиваемся с провалами, но проявить поддержку и похвалить в ситуации неудачи – посильная для каждого задача, и именно это дает силы идти вперед несмотря ни на что!
Автор текста – психолог Анастасия Жеглова
