Танец – вид творчества, в котором художественный образ воплощается через музыкально-организованное движение. Особенность хореографического творчества в том, что содержание любого танцевального произведения раскрывается через пластику человеческого тела. Своими специфическими средствами оно создаёт конкретное сценическое действие и передаёт его внутреннее содержание. В основу создания данной программы положены принципы преемственности и синтеза основных хореографических дисциплин – классического […]

Капоэйра – это бразильское искусство, бесконтактный танец-бой, содержащий в себе элементы игры, коммуникации, акробатики. Это целая культура: вместе с практикой и отработкой новых элементов, ученик изучает португальский язык, музыку, песни, историю капоэйра и её философию. Это весьма многогранное направление, которое совмещает в себе традиции, философию, танец, боевое искусство, бразильскую музыку и песни. Занятия капоэйрой, как […]

Программа “Джампинг” рассчитана на обучающихся от 9 до 14 лет и направлена на развитие их физических данных. Занятия проходят в форме групповых тренировок на специальном батуте под энергичную музыку. Занятия джампингом способствуют развитию ловкости, координации, тренировке дыхательной и сердечно-сосудистой системы, укрепляют мышцы и сухожилия, способствуют развитию мышц стопы и являются профилактикой плоскостопия.   Локация № […]

Программа направлена на получение начальных творческих и технических умений и навыков в области фотосъемки и видеографии.  В процессе обучения дети научатся разбираться в композиции, составлении кадра, работать со светом и цветом, создавать качественные фотографии, снимать динамичные видеоролики, получат навыки в области обработки фотографий и видео в специализированных приложениях непосредственно на своем смартфоне (Lightroom, Photoshop, Cute […]

Основной целью программы является создание оптимальных психолого-педагогических условий для коррекции отклонений в развитии, социальной адаптации, психологического развития, социально-культурной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей посредством проведения совместных досуговых мероприятий. Локация № группы Возраст Записаться Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс 2-я Дачная, 20 3273 5631 6-17 Подать заявку  12:00-13:45

Программа «Движение вверх» направлена на изучение основ хореографического искусства. Содержание программы основано на совокупности изучения основ классического, народного и современного танца. Благодаря занятиям хореографией ребята учатся чувствовать музыку, слышать ритм, координировать движения, владеть своим телом. В этом им поможет гибкость, пластичность и выносливость – все это вырабатывается в процессе занятий. Локация № группы Возраст Записаться […]

Программа ориентирована на приобретение учащимися умений и навыков художественной обработки дерева. В дальнейшем эта программа будет основой для продолжения занятий в других видах декоративно-прикладного творчества, и для получения учащимися знаний по программе «Я мастер.2» базового уровня. Программа мотивирует на знакомство с простейшими приемами обработки древесины, развитие технического мышления ребёнка. Локация № группы Возраст Записаться Пн […]

Скалолазание – самостоятельный вид спорта, который в свое время был одним из разделов подготовки альпинистов. Датой рождения спортивного скалолазания принято считать 1947 год, когда были проведены первые соревнования по скалолазанию. С тех пор скалолазание претерпело существенные изменения, став очень популярным видом спорта и досуга. Если раньше все соревнования проводились на скалах, то с 1989 года […]

«Funclastic» – уникальный конструктор российского производства. Отличие «Funclastic», с которым и будут заниматься дети, от других популярных конструкторов состоит в том, что он является трёхмерным, его можно собирать во всех трёх плоскостях. При этом сборка моделей из «Funclastic» максимально приближена к проектированию реальных моделей. Благодаря этим факторам ребенок будет получать полезные навыки и качества намного […]

Название программы «Дизайн и Флористика» очерчивает поле деятельности. Создание цветов и цветочных композиций, вышивок, авторских кукол и сувениров дает возможность освоить техники работы с различными видами материала (бумага, фоамиран, ленты), перенося технологические приемы с одного материала на другой и получая новые оригинальные изделия. Такой подход позволяет акцентировать личностное развитие обучающихся, раскрыть их творческие способности, а […]